O olhar para a infância não deve se centralizar na criança, mas nas “relações da criança com o mundo”, considerando o contexto cultural em que está inserida. Este olhar percebe que a escola da infância não é um tempo para “vir a ser”, que prepara para depois, mas um tempo “em si”, que qualifica para hoje. É olhar a criança no presente, com a concepção de ser, estar, perceber e transformar o mundo.
Aconteceu nos dias 24, 25 e 26/09/2010 o VII Seminário da Educação Infantil na cidade de Águas de Lindóia. Foram várias palestras que acrescentaram informações à equipe que lá esteve.
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